泰安市特殊教育中心师德考核方案

依据《中小学教师职业道德规范》、教育部《关于加强中小学教师职业道德规范建设的若干意见》和泰安市教育局有关文件精神，为实践“美丽特教”的办学思想，建设一支品德高尚素质优良的教师队伍，结合实际，特制定本方案。

一、组织领导

为做好本次师德考核工作，学校成立师德考核工作领导小组。

组 长：高理敬

副组长：柳建华 卓爱群 褚文静

成  员：张  靖 马文波 赵建民 吴传刚  陈方利  

孔  巍赵淑娟  徐西珍

二、考核对象

2017年9月-2018年8月所有在编教职工

三、考核等次设定

师德考核等次分为优秀、合格、不合格三个等次。按照所得票数，由考核领导小组根据平时工作情况、考勤情况综合评议后，确定40个优秀等次。

四、评议程序

1.召开全体教职工会议，进行民主评议。

2. 考核领导小组综合评议。

五、有下列情形之一者，其师德考核直接认定为“不合格”：

1.侮辱、体罚或变相体罚学生，情节严重，在社会上造成恶劣影响的；

2.进行有偿补课被举报证实的，乱收费或向学生家长索要钱物等严重损害学校声誉的；

3.参与赌博、盗窃、打架斗殴、封建迷信等活动，严重损害教师形象的；

4.工作态度差，劳动纪律涣散，不服从学校管理，无理取闹，恐吓威胁学校领导和其他教职工，情节严重的；

5.无正当理由旷课时间超过15天或一年内累计旷职时间超过30天的；

6.受党纪政纪或刑事处分的；

7.玩忽职守，造成较大责任事故的；

8.其它严重违反师德规范或违法乱纪的。

六、核实公示

考核小组将考核优秀人员名单在全校范围内公示五个工作日，如有异议，可向领导小组提出申诉，进行核实。

七、备案存档

学校将师德考核结果报市教育局。民主评议票及考核结果等相关资料收集归档。教师师德考核成绩存入教师个人档案中。

八、结果使用

教师师德考核结果，作为教职工年度考核、评优选模、晋职晋级等教师评聘和奖惩的重要依据。对于师德考核为优秀的教师，在评先评优、职务评聘、培训学习时，同等条件下优先推荐。师德考核等级未达到“合格”以上者，不得参加各级各类表彰奖励、评选活动，专业技术职务年度考核直接定为不合格。

九、本方案解释权归学校师德考核工作领导小组。