社会主义核心价值观融入日常生活实践 活动方案

一、指导思想

以“立德树人”为根本任务，以“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”为基本内容，以课堂教学为主渠道，以广大学生喜闻乐见的丰富多彩的主题教育实践活动为载体，坚持分级设计、分班实施、全员参与、整体推进的原则，教育和引导广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉践行社会主义核心价值观，积极主动争当文明学生。

二、目标任务

本次活动要达到的目标为：要求每位同学熟记社会主义核心价值观的基本内容，理解“24字”的基本含义，利用课余时间教唱弘扬社会主义核心价值观的歌曲或诗词，通过举行升国旗仪式、入团入队仪式及中小学生守则学习等丰富活动载体，大力倡树先进典型，不断把社会主义核心价值观教育活动引向深入。

三、领导小组

为推动“培育和践行社会主义核心价值观，争做文明学生”主题教育实践活动扎实有效地开展，学校成立了社会主义核心价值观教育活动领导小组，成员如下：

组  长：高理敬

副组长： 柳建华 卓爱群  褚文静

成  员：张  靖  马文波  赵建民  孔  巍  赵淑娟

 吴传刚  陈方利  韩秀清及各班班主任
   四、活动步骤
 （一）宣传阶段（2017年9月）
   通过升旗仪式、宣传栏、黑板报、主题班会等形式，在师生中广泛宣传社会主义核心价值观的内容和基本内涵，使广大师生了解社会主义核心价值观，了解学校主题活动实施方案，为活动的开展打好坚实的基础。

（二）活动开展阶段（2017年9月-2018年6月）

⒈把社会主义核心价值观教育与课堂教学紧密结合起来
   各位教师要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，尤其是政治、语文、历史等学科教学中，有计划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值观教育，使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，使社会主义核心价值观生动具体地融入到师生教学活动过程中，营造有利于师生健康成长的和谐环境，使师生牢固树立社会主义核心价值观。
   ⒉把社会主义核心价值观教育与道德实践活动紧密结合起来
  社会主义核心价值观教育，要始终与德育实践活动紧密结合，与学生的综合素质评价紧密结合，以实践和活动为桥梁，广泛开展道德实践活动，引导学生在实践中牢固树立社会主义核心价值观。    

⑴通过积极举办以社会主义核心价值观教育为主题的专题报告会，强化社会主义核心价值观教育氛围，使学生在潜移默化中接受社会主义核心价值观的教育。
   ⑵各种节日、宣传日、纪念日为契机，组织学生开展道德实践活动，把社会主义核心价值观融入活动中：如利用清明节去烈士陵园举行祭扫活动培养学生的爱国情怀；利用五四青年节举行入团仪式，六一节举行美德少年评选仪式、入队仪式；利用母亲节、父亲节、教师节开展感恩教育活动，培养学生服务人民的意识；利用国际禁毒日和全国法制宣传日开展实践活动，增强学生遵纪守法的观念等等。

⒊把社会主义核心价值观教育与校园文化建设紧密结合起来
   充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进行以构建社会主义核心价值观为导向，以建设优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建设体现社会主义核心价值观、体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化活动作为进行社会主义核心价值观教育的有效载体。
  （三）总结阶段（2018年7月）
   各班级认真总结本次活动的成果和收获，并分别形成文字材料。学校将依据各班的活动和总结对各班进行评价，并将对在活动中表现突出的班级和个人进行表彰，以鼓励大家向先进学习、向先进看齐，进一步推动社会主义核心价值观教育深入持久地开展。

五、活动要求

1.高度重视。各班班主任要根据中小学生的特点，科学地设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又体现趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化氛围中全面确立社会主义核心价值观。

2.广泛宣传。要通过宣传橱窗、黑板报、国旗下的讲话、校园网等途径对优秀学生进行宣传，营造浓厚的氛围。      

3．抓好典型示范和规范约束。在活动过程中要树立榜样，培养典型，并运用典型进行广泛宣传，在示范引导上下功夫，要积极开展《中小学生守则》学习工作，使社会主义核心价值观成为全体同学日常生活的基本遵循。